l’IEN

Le mot de l’IEN

Bienvenue sur le site de l’Inspection du 1er degré de la zone AMLASUD La zone AMLASUD regroupe 16 établissements, scolarisant des élèves de la maternelle à la terminale, implantés dans sept pays : Argentine, Bolivie, Brésil,

ASH

Textes de cadrage

Stages de zone et ressources d’autres zones AEFE

Répondre aux besoins particuliers des élèves. Quel plan pour qui? PAI.PPS.PPRE.PAP.?

Document Quel plan pour qui ?

PAI, projet d’accueil individualisé

PPS, documents AEFE 

PAP, documents MEN

Autres ressources

  • L’école pour tous, MEN : scolariser les élèves en situation de handicap, réussir l’accompagnement de tous les élèves.
  • La mallette Troubles du Comportement réalisée par une communauté d’enseignants soutenue par le CNED dans le cadre de son programme « accessibilité numérique pour apprendre ». Son programme est le suivant : Sur quels temps mettre en place tous les dispositifs? Comprendre les troubles du comportement. Méthodologie : que mettre en place? Jeux et activités à mettre en place (EPS, exprimer ses sentiments, les règles). Outils clés en main. Références littéraires et  scientifiques.
  • La mallette Autisme réalisée par une communauté d’enseignants soutenue par le CNED dans le cadre de son programme « accessibilité numérique pour apprendre ». Son programme est le suivant : Comment travailler avec un élève autiste en classe. Approche de la méthode Montessori : vie sensorielle et vie pratique. Comprendre le fonctionnement de l’autisme.

Profils des élèves

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